因光荣而自豪 为理想而努力
时间 : 2012-07-20 10:35 来源 : 2012年7月20日在南京工业大学校长就职仪式上的讲话 作者 : 黄维  点击 :

 

刚才省委组织部领导宣读了省委对我来南京工业大学的任命,对于如何建设与发展南工作出了重要指示,同时进一步指明了学校未来发展方向;前任欧阳平凯校长做了充满深情、发自肺腑、感人至深的离任讲话,对学校未来发展提出了殷切期望。

这次组织上调我来接任南工校长,轴责以大任,我百感交集。一方面,想到责任重大,诚恐能力所限,难以胜任。虽然近30年来我历经国内外5所大学、对高校管理也略有涉足,但常潜心于学术,疏于学习和总结,深恐当此大任,不胜负荷。况且,这一任命寄托着领导的关心厚爱、承载着省委的高要求和南工师生的高期望,我深感使命光荣、责任重大、任务艰巨。

另一方面,我也对接受这一任命充满信心。自从71日省委明确我转任后,虽然其间因为住院留医和赴京开会等,多有不便,但我还是做了些功课、看了些材料,加之此前和欧阳平凯院士等校领导所了解到的南工点滴情况。今天带着初步的学习、思考,特别是对南工的尊敬、向往,我来到了南工。

南工历史悠久,积淀深厚。特别是进入本世纪以来,在欧阳平凯校长和几任领导班子的带领下,抢占发展先机、面貌日新月异。如今的南工,实力雄厚、活力盎然,树立了科技创新创业的典型范例,成绩令人瞩目,堪称省内高校之先行楷模、跨越发展之执牛耳者。坦率地说,我确实对南工早已心驰神往,能到这样一所快速发展、充满活力的高校任职,我感到万分荣幸。

同时,南工领导班子在战略布局上已经理清了思路、明确了方向。譬如,面向整体发展的五大发展战略,推进产学研用合作的三个无缝对接,吸引高端领军人才的三创载体、推进科技创业进程的十九条科技新政等,既积极响应了中央大政方针和省市有关政策,也紧密结合了南工实际。在欧阳校长、德明书记带领下,南工发展目标明确、理念超前、措施到位,呈现出欣欣向荣的大好局面。我在这一背景下来到南工,自然感到荣幸和庆幸。换句话说,对我来讲,今后一段时期的主要任务,就是要萧规曹随,重在抓落实、促执行。

此外,南工有一支实力较强的人才队伍、领导干部、教职员工素质很高。能加入到这样的团队,在这样的班子里面学习工作、共同努力、并肩奋斗,对我来讲更是特殊的缘分,我会格外珍惜。

各位领导、同志们,省委派我到南工来工作,不仅仅是给我一个服务和奉献的机会,更是给我一个报效国家、丰富人生的难得机遇。未来五年,是南工跨越前行、华丽转身的关键阶段,也是我们每个南工人成就事业、创造业绩的黄金时期。来日方长,尚未深入思考,今天借这个机会,我先简单表个态:

一是要秉承历史辉煌,力行跨越发展之举。

诸葛亮《诫子书》中有句话:夫志当存高远,慕先贤。这教导我们要仰慕前辈,学习和继承前人创造的宝贵精神财富。欧阳平凯院士是南工的好校长、好领导,是我们的好老师、好榜样。所以,我也一直尊称他为老师。在他掌舵的十多年中,以改革创新的精神、昂扬向上的锐气、真抓实干的作风,总揽全局、外协内改,强基础、促发展、扬特色,为南工的发展做出了历史性、奠基性、开拓性、关键性的贡献。可以说,没有以欧阳校长为代表的南工各级领导和师生员工的励精图治、艰苦奋斗,就没有南工今天的辉煌成就和发展基础。在此,请允许我代表南工的全体师生员工,诚挚地向欧阳校长表达崇高的敬意和衷心的感谢!

孙子说知己知彼,百战百胜,但我更喜欢的是荀子的自知者明、自胜者强。知己比知彼更重要,自知后得以自胜。粗观南工发展之路,给我带来了四点肤浅的体会:

一是杀出了一条血路近年来,围绕打造高水平创新创业大学的目标,南工注重理论和实践结合,以顶天立地为引领率先转变了办学理念,紧贴国家发展战略需求和经济社会发展脉搏,坚持产学研用协同创新,科研创新实力得到大幅提升,贡献力和美誉度比翼齐飞,在服务地方经济社会实践中闯出了一条极具特色发展之路。

二是抢占了一块高地所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。大学的本质不在,而在,在于学生、学者,学术、学风。而事实上,如目光之所及,南工不仅风景如画、办学设施先进,环境宜人、气势磅礴;大楼内的内涵建设更是扎实丰厚,学科构建、平台打造、人才集聚等各个方面同样成效斐然。目前的南工,学科门类多元、优势特色凸显,成功打造出了多个高水平的优势学科和前沿方向;大师领衔教育、师资队伍一流,通过造核工程着眼高端、精兵政策延揽精英、素质工程培养才俊,实现了人才强校、特色兴校,创新氛围浓厚、学生学而无忧,创新、创意、创造教育理念的切实推进大幅提升了人才培养质量。

我特别注意到,我们南工目前拥有3个国家级平台,在全国范围内有这样体量的高校总共也就只有14所,而985高校却有三十多所,我们是其中唯一一所既非211、更非985的高校。在科研项目、科研经费、科研奖励等多个方面、多项指标都走在了全省乃至全国高校前列。可以说,南工实力丝毫不逊色于、甚至在某些方面已经超越于某些国家队,是当之无愧的无冕之王。

三是创造了南工速度我在南京邮电大学工作六年,南邮与南工同属地方工科大学,我深深体会到在没有国家大量投入、不向银行大幅举债的情况下,能够实现跨越发展、率先发展之艰难、之不易。尽管如此,南工依然创造了众多奇迹。在省委省政府的大力扶持和优惠政策下,学校发扬勇于拼搏的奋斗精神,在过去的十余年间,抢抓高等教育跨越发展和创新型国家建设等重大战略机遇,依靠自身造血功能实现了快速崛起,一发而不可收地完成了由弱变强、由穷变富的转变,首当其冲地成为了打造创新创业大学的先行军。

四是凝聚了南工之魂长期以来,南工坚持着忠诚精实的南工精神和明德、厚学、沉毅、笃行的校训,形成了善于创新、勇于创业、精于创优的浓郁氛围。南工的根,就是解放思想、求新思变;南工的魂,就是勇往直前、敢为人先。以欧阳校长、德明书记为代表的领导集体就是南工精神的杰出代表,他们所表现出的政德、胆识、才能,是推动南工新时期发展的学习榜样和宝贵财富。

继往开来。这几天我初步学习了南工的《十二五发展规划纲要》,纲要对打造高水平创新创业大学这一总体目标已经提出了具体方略。现在最紧要的是要紧抓落实,把好的思路转化为加快发展的实际行动。我将在这个高标准的平台上审慎思考,一方面传承南工优良传统,保持独特优势,发扬南工精神;一方面探寻和打造一条更有活力、更加生动的可持续发展之路。

二是要坚持群策群力,共聚团结和谐之势。

南京工业大学的英文译名为Nanjing University of Technology。三个首字母并列一起意为坚果。著名物理学家史蒂芬·霍金在经典科普著作《果壳中的宇宙》里说:宇宙有多重历史,每一个历史都是由微小的坚果确定的。小小的坚果寓意丰富、引人深思:它身披战甲,百炼成钢,成一团,而有力,既孕育着种子的饱满鲜活,又蕴含着破壁而出的巨大能量,恰好契合了南工人团结奋发、勇创奇迹的气质内涵;而逐层破开理论层面的外壳、细细探寻科学内核的这一探寻过程,也与我们抽丝剥茧、不惧险阻、勇于追求真理的大学精神不谋而合。

借着坚果的美好寓意,我想表达自己最重要的一个期许:团结出生产力、出战斗力。一个团结和谐的集体,必定会政通人和、事业兴旺;凝聚力涣散,就会矛盾丛生、贻误发展。在今后的工作中,我将坚持党委领导下的校长负责制,坚决贯彻党委决议、自觉加强团结、悉心维护团结,协助德明书记,着力打造心齐、风正、劲足、干事的领导集体。充分调动中层领导干部的积极性,激发广大教师的创造性,尊重全校师生意见,齐心协力、努力开创同心同德促发展、群策群力谋跨越的生动局面。

三是要敦行好学勤思,常怀克己奉公之心。

孔子说:下学而上达。是说要勤学善思,向前辈学习,向班子里的同志们学习,向兄弟高校学习,向海内外名校学习,向广大师生员工学习,通过深入下学,了解世事百态,掌握规律,明悟大道,做到求知与修身共进步、增智与明理同步伐。通过循序渐进的学习与积累,达到体悟事理、格物致知的上达境界。

在工作中,我将以进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟为自我要求,严于律己、做好表率,从感恩做起,从谦卑出发,始终做到为民、勤奋、务实、清廉。我将身体力行,深入到师生员工中去,虚心求教、认真调研,把压力和期望转化为动力,发扬民主、关注民生,全力以赴营造昂扬向上、团结奋进的良好氛围,形成各尽所能、致力崛起的生动局面。在此,也请广大师生员工给予监督。

四是要锐意激情进取,大兴开拓创新之风。

这是最好的年代,这是最坏的年代,狄更斯在《双城记》中的开场白用在当下再合适不过。由于全球经济复苏乏力,世界各国不约而同地将目光转向了创新二字,我国更是举措空前,将创新提到了前所未有的高度。77日在北京举行的全国科技创新大会上,胡锦涛总书记就深化科技体制改革、加快建设创新型国家提出了6点指导意见,再次将自主创新的理念深入人心。创新不仅在全社会形成共识,更渗透到国家战略、区域发展和企业经营、高校定位等各个层面。

剑桥大学前校长艾莉森·理查德认为一个健康的高等教育体系是一个生态系统。而在大学内部,如何进行科技体制改革,提高创新效率,加强对各个创新环节的总体协调,也需要相应地创建一个健康的创新生态系统。今天限于时间不能展开,但可以说明几条基本原则:

首先,事业发展,关键在人,人才是创新事业的第一资源。

国事之强在于人,人才是引领创新、主导发展、国家繁荣的强大引擎。在大力弘扬科学发展观和学习落实科学人才观的今天,人才的战略地位和决定作用已广为人知。

我曾在新加坡工作10余年,为新加坡培养了60多位博士和博士后,其中相当多的人员已经成为长江学者、国家杰出青年科学基金获得者,千人计划国家特聘专家,至今我仍是新加坡国立大学和南洋理工大学的客座教授。新加坡是一个没有任何资源、人口仅500万的小国,能够快速崛起、发展成为2010年世界竞争力第一的新兴发达国家,其人才立国战略和创新驱动模式功不可没。新加坡国父李光耀说过:没有魄力,不会吸引人才;没有政策,吸引不来好人才;没有人才,成不了国际化的城市,国家也没有指望。

在人才队伍和团队建设方面,我们将坚持高端引领、整体开发的方针,更加完善地构建一个高层次人才的金字塔,集聚一批世界顶尖水平的领军人才、国际一流大学的教授,同时将以更大的力度培养学校的年轻教师,支持青年教师尽快成长,实现以才引才、以才聚才的良好生态环境。

其次,要营造学术自由、真理至上的大学精神,高度重视创新型人才的培养。

构建创新型国家,对我们科教工作者而言是最大的机遇和挑战,其成败的关键就在于能否培养大批具有一流创新素质的人才。钱学森先生曾据此发问,为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?他认为:一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西。这一问题值得我们反思。

我们的大学需要大师、大楼,还需要一种大气。这是高尚的大学精神,是先进的大学文化及相应的现代大学制度的综合体,是营造出的学术自由、追求真理的校园氛围,是学术抱负、先锋精神和创业欲望浑然一体的蔚然校风。

今年611日,温家宝总理在两院院士大会上指出,要提倡学术争鸣与创新。要提倡富有生气、不受约束、敢于发明和创造的学术自由。”“知识是无可穷尽的。要提倡青年人敢于发现和提出问题。我们要把培养创新型人才作为办学的重要目标,必须大力弘扬敢于创业创新、奋力创优创造的精神,鼓励打破常规、敢于挑战、宽容失败,放手让青年人施展才干,敢想别人之不敢想、敢做别人之不敢做。惟有如此,中国才有希望。

再次,要加强国际交流,形成开放的思维和面向未来的发展理念。

世界上最紧迫的科学问题都极度复杂,我们必须消除学科壁垒,鼓励跨学科、跨院系、跨单位和跨国界的开放合作,通过合作关系促进创新。

而事实上,创新不仅深深植根于科学与技术,而且也深深根植于心理与文化。开放包容就是创新生态系统形成的文化沃土,而与世界展开全面深入的交流对话则是拓展开放思维行之有效的模式。

众所周知,高等院校具有三大功能——教育、科研和服务。我认为应该再加上第四个功能——交流。教育出人才,科研出成果,服务社会创效益,交流世界倡文明。

放眼世界一流大学,一个共同的关键词是全球化。大学之间、大学与社会之间的国际交流、学术互动、信息沟通已成为一流大学的基本特征。作为地方大学,要成功走出有区域特色的国际化发展道路,需要同时具备国际化意识和国际影响力,简而言之就是让南工走向世界,让世界走向南工。

我们常说从国内一流迈向国际知名,这是由内而外的发展模式;而以国际知名推进国内一流则是超常规的、跨越式的,它将带领我们以全球化视野和国际前沿为行动目标,由外向内、自上而下地逐步实现以学校为主导、学者为主角、学生为中心的国际交流机制和格局,进而促进各项事业的全面攀升。

最后,学科布局要与国家的转型发展战略相协同,重视基础和前沿领域的原始创新。

胡锦涛总书记在今年两院院士大会中强调,实现创新驱动发展,最根本的是要依靠科技的力量,最关键的是要大幅提高自主创新能力,就是不断取得基础性、战略性、原创性的重大成果。我们在高度重视应用学科发展、强调产学研用结合的同时,也要重视基础和前沿领域的原始创新,打好科技创新事业的根基。

五是要坚定信心不泯,奋力成就宏图大业。

当前,高等教育改革风起云涌、百舸争流,竞争非常激烈。全球范围内的大学排名、各种评估评比,有如悬在校长头上的一把剑;SCI论文、项目经费则成了大学的GDP。在这个标准问题上,我认为仅仅用量化的数据和条条杠杠无法反映学校的办学水平,也不完全符合教育规律。

我看到南工的《十二五规划》中所设定的发展目标是国内一流、国际有影响力的有特色高水平创新创业型大学。对于这个国际一流、国际有影响力,我的理解是:第一,学校是否能吸引到最优秀的学生,礼聘到最优秀的教师;其次,是否追求学术繁荣,能否培养出杰出人才,特别是学术大师;第三,是否有一流的机制和管理,使全体师生和校友们都感到满意,每个人都洋溢着自信。

温家宝总理说:信心比黄金和货币更重要,在这里我想说信心比211985更重要。或许曾经因为缺少这些称号令我们几度受困,但是风物长宜放眼量,对南工的未来我们充满必胜的信心。

当前,正处在区域和行业经济转变发展方式的关键时刻,南工作为我省综合改革试点高校,在省委省政府的大力支持下,正在奋力争取更多公平竞争、脱颖而出的机会。我得知学校在积极运筹参与高校创新能力提升计划(2011计划),实施协同创新战略。这与我的想法不谋而合。我们一定要珍惜机遇、抓住机会,助推南工实现快速崛起,早日建成为高水平的创业创新型大学。

我深知,省委省政府对南工寄予厚望,广大师生员工对我们充满期望。本人定当以最大的诚意和专注的精神,为大师搭台,为后学扶梯,共谋南京工业大学的发展。

黄维理想不泯,必将奋斗不息。而要达到成功,必然期待诸位的合作与努力。

 

我们个人的任期是有限的,而南工的事业是永恒的。最后,我想用曾为麻省理工学院发展做出卓越贡献的第九任校长卡尔·康普顿的座右铭来作为结束语:在你离开每一片营地时,它都应该比你初到时更加美好。